Tou·te·s les infirmier·ère·s réalisent un ECG, mais tou·te·s ne sont pas en mesure d’en comprendre le sens. Développer des automatismes de lecture valorise la pratique, permet de donner l’alerte plus rapidement en cas d’anomalie et de mettre du sens à son geste.
Cette formation-action développe le sens de l’observation des IDE sur les tracés de l’ECG.
