Développer ses connaissances sur le sujet âgé La formation « Gérontologie : développer ses connaissances autour du sujet âgé » vise à renforcer les connaissances des professionnels du secteur social et médico-social afin d’améliorer l’accompagnement des personnes âgées. Elle permet de mieux comprendre les mécanismes du vieillissement, qu’ils soient physiologiques, psychologiques ou pathologiques, et d’identifier les principales pathologies gériatriques et leurs impacts sur la vie quotidienne. Organisée sur deux jours, la formation aborde les besoins fondamentaux de la personne âgée, les actes de la vie quotidienne et les leviers favorisant le maintien de l’autonomie. Elle propose également des repères pratiques pour adapter la communication, prévenir les situations de maltraitance involontaire et adopter une posture professionnelle bientraitante. La formation alterne apports théoriques, études de cas et échanges d’expériences afin de favoriser l’appropriation des connaissances et leur mise en pratique dans le contexte professionnel.
Selon l’OMS, (Organisation Mondiale de la Santé), près de 15% des personnes âgées de 60 ans et plus souffrent d’une diminution sévère de l’autonomie. Cette perte brutale d’autonomie impacte considérablement la qualité de vie de la personne âgée. Faire le deuil de ses acquisitions, accepter la perte d’autonomie et la notion progressive de dépendance n’est pas aisé. Cela peut même engendrer un état anxieux, dépressif et un repli sur soi. C’est dans ce contexte que le soignant entre en jeu. Associé aux divers professionnels du secteur médico-social il accompagne au mieux pour conserver l’autonomie et restaurer l’estime de soi de la personne soignée. Cette formation va permettre au soignant de développer ses capacités d’écoute, son sens de l’observation et analyser sa pratique professionnelle
Les troubles psychiatriques et apparentés sont en croissance chez les personnes âgées puisque la moitié des sujets de plus de 65 ans souffrirait d’un trouble psychiatrique. Du point de vue clinique, le trouble psychiatrique est souvent associé à une ou plusieurs affections somatiques qu’il aggrave. Les troubles du comportement, les troubles anxieux, les phobies ainsi que la dépression sont autant de problématiques qui traversent le sujet âgé et auxquelles le soignant doit faire face. Les personnes âgées souffrant de troubles psychiatriques nécessitent donc une prise en charge adaptée. Les professionnels doivent pouvoir travailler de concert afin de proposer un accompagnement de qualité à la personne soignée présentant des troubles psychiatriques. Cette formation, proposée par une psychologue spécialisée en gérontologie vous permettra d’acquérir de nouvelles compétences sur ce sujet.
Les besoins nutritionnels des personnes âgées ne diffèrent pas de ceux des adultes. En revanche, les besoins en protéines sont plus importants en raison de la diminution des réserves nutritionnelles, amoindries par la fonte musculaire due à l’âge. Cependant, avec la diminution des activités physiques et la perte d’appétit, le sujet âgé devient rapidement à risque de dénutrition. Comment en qualité de soignant et accompagnant je peux prévenir et diminuer les risques de dénutrition? Ce programme vient balayer l’ensemble des problématiques autour de la nutrition de la personne âgée. Zoom sur l’équilibre alimentaire, l’activité physique, la notion de texture et de plaisir alimentaire en passant par les troubles de la déglutition, un contenu riche et animé par une diététicienne qui se veut ludique et participatif.
L’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) propose la définition suivante des troubles du comportement : « Par troubles mentaux et du comportement, on entend des affections cliniquement significatives qui se caractérisent par un changement du mode de pensée, de l’humeur (affects) ou du comportement associé à une détresse psychique et/ou à une altération des fonctions mentales ». Ces troubles peuvent être très perturbateurs pour l’entourage et causer une grande détresse et un sentiment d’impuissance chez les aidants. En effet : la violence physique, les déambulations, les cris, les projections d’objets qui surviennent souvent chez les personnes âgées présentant des troubles du comportement peut s’avérer complexe à prendre en charge par les professionnels. Cette formation, animée par une psychologue va vous permettre de trouver les clés nécessaires pour mieux appréhender ces situations.
L’Union Française pour la Santé Bucco-dentaire Déclare : » Une mauvaise santé bucco-dentaire a des retentissements importants sur la qualité de vie au quotidien, en particulier des personnes âgées : perte de goût, dénutrition, douleurs, baisse de l’estime de soi, repli social… L’état de santé bucco-dentaire des personnes âgées en France est dégradé. Les soignants doivent comprendre les enjeux de santé publique et mettre en œuvre les moyens de préventions nécessaire pour améliorer l’hygiène bucco-dentaire des personnes âgées notamment sur les sites d’EHPAD. Cette formation saura vous donner tous les axes d’intervention pour réaliser un accompagnement de qualité auprès des usagers » Lien vers l’élément
En France, le risque de suicide chez le sujet âgé est élevé, notamment chez l’homme. En effet, plusieurs facteurs sont liés à ce risque : isolement, perte d’autonomie, syndrome dépressif, institutionnalisation… La réactivité des professionnels pour intervenir face à la détresse de ce public vulnérable est indispensable. En suivant cette formation vous allez apprendre à repérer, prévenir et soutenir les personnes âgées face au risque suicidaire, en comprendre les enjeux et l’importance du travail en équipe pluridisciplinaire. programme de formation
Savoir détecter-accompagner-orienter une personne ayant subi des violences sexuelles, un des sujets les plus délicats et tabous dans le champ des relations interpersonnelles est primordial. Cette formation va vous permettre de mieux appréhender certaines situations complexes et d’accompagner au mieux la personne dans une démarche bienveillante et rassurante.
La dépression est un problème majeur de santé publique puisqu’elle touche près d’une personne sur 5. Le sujet âgé n’en n’est pas épargné, selon les études :Près de 20 pour 100 des personnes âgées vivent une dépression (Seeking Solutions, 2003). La dépression est plus fréquente chez les personnes qui vivent dans des établissements que chez celles qui vivent dans la collectivité. Le suicide est cinq fois plus probable chez les personnes de plus de 60 ans que chez les personnes plus jeunes. Le rôle de prévention, de diagnostic est d’accompagnement du soignant auprès de la personne âgée présentant des signes de dépression est primordial;Cette formation est un savent mélange d’apports théoriques et d’outils pour optimiser sa prise en charge, améliorer l’observation clinique et définir les axes d’interventions des professionnels de santé.
Impossible de dire qu’au cours d’une carrière soignante nous n’avons jamais rencontré une personne présentant une maladie d’Alzheimer ou un trouble apparenté. Cette maladie neurodégénérative, véritable fléau pour la personne qui l’a vit, mérite une attention particulière et une formation spécifique. Comprendre le mécanisme de la maladie d’Alzheimer, son fonctionnement et comment accompagner la personne soignée dans ses actes de la vie quotidienne de la façon la plus appropriée possible est indispensable. Cette formation saura vous guider dans chacune des étapes de accompagnement de la personne.
Cette formation a été conçue pour vous aider à adopter la bonne posture et les bons gestes dans le but le prendre en charge une personne présentant une démence avec des troubles du comportement associés. Notre formateur, spécialisé dans le champ de la psychiatrie, saura vous apporter toutes les connaissances necessaires à l’amélioration de vos pratiques.
Les positionnements adaptés au lit et au fauteuil roulant de la personne âgée dépendante Cette formation a pour but d’adopter les bonnes techniques de positionnement des personnes dépendantes au lit et au fauteuil. Ce faisant, dans le respect et le bienveillance, en travaillant sur l’autonomie de la personne accompagnée, dans l’observance des positions physiologiques apprises et en appliquant les principes de sécurité pour soi mais aussi pour l’usager.
La maladie de Parkinson est une maladie neurodégénérative. Elle compte plus de 167 000 personnes atteintes en France et 25 000 nouveau diagnostic par an. Peu informés dans les établissement médico sociaux sur cette maladie pourtant très répendue, nous avons jugé utile de réaliser une formation sur cette thématique. Sur une journée vous allez découvrir ce qu’est la maladie de Parkinson, sa physiopathologie, ses syptômes et comment accompagner au mieux les résidents qui en sont porteurs.
En EHPAD, il est indispensable de préparer l’arrivée d’un nouveau résident de manière collégiale pour différentes raisons. Dans un premier temps, se sentir accueilli, chez soi et attendu de façon chaleureuse à un côté rassurant. Passer du domicile à la structure peut être extrêmement angoissant pour le résident accueilli. Intégrer la famille au processus de changement, si le résident le souhaite, est également indispensable. Dans un second temps, il est nécessaire d’identifier les besoins/habitudes de vie du résident afin que le décalage entre domicile et institution se fasse le moins sentir. Cela passe par différentes étapes et un cheminement dont les sources se trouvent à l’intérieur de cette formation, n’attendez plus !
Pour nos ainées, une restauration seine, équilibrée mais surtout de plaisir est indispensable. Avec le vieillissement, certains changements s’opèrent : perte d’appétit, problèmes de digestion ou d’absorption des nutriments, les goûts personnels qui varient… Parfois, viennent s’ajouter à cela une perte d’autonomie, des facteurs cognitifs, des difficultés à s’alimenter à cause de troubles de la déglutition ou de la mastication. Cette formation proposée sur deux journées, avec une journée supplémentaire si besoin de mises en pratique en cuisine, permettra à vos équipes de les sensibiliser sur les troubles de la déglutition, identifier les situations à risques mais aussi de connaitre les différents leviers face à ces risques bien connus du secteur.
Titre de la description Cette formation vise à déconstruire l’alimentation des résidents en ESSMS; Très ritualisé le moment du repas est sacralisé, notamment en EHPAD, où l’on manger assis, avec des couverts, à une heure fixe et cela depuis des décennies. Mais avec les pathologies rencontrées, les démences, la déambulation, les troubles praxiques il devient indispensable de repenser nos schémas et de lever les représentations autour du déjeuner. Cette formation est une véritable inspiration pour lutter contre la dénutrition et favoriser l’autonomie des personnes âgées. La mise en pratique est le maître mot de ces deux journées où vous allez réaliser des ateliers cuisine « finger food » au sein de votre structure, grâce à notre diététicienne formatrice pour proposer une alimentation alternative aux résidents qui en éprouvent le besoin.
Cette formation à pour but d’améliorer la qualité de la prestation du service des repas au sein des EHPAD; Elle vise à professionnaliser les équipes de restauration et d’accompagnement en EHPAD afin de garantir un service à l’assiette de qualité, soigné et respectueux des besoins et du confort des résidents. L’organisation de la mise en place en salle comme en cuisine sera gage de qualité dans la prestation du service à l’assiette. C’est pourquoi, la formation s’articule sur des ateliers pratiques et des spécificités théoriques tant en cuisine qu’en salle.
Les prestations hôtelières représentent un élément essentiel de la qualité de vie en établissement médico-social. Elles participent directement au bien-être, au confort et à la satisfaction des résidents, tout en reflétant l’image et les valeurs de l’établissement. Cette formation a pour objectif de professionnaliser les agents intervenant dans le domaine hôtelier (service en salle, entretien, restauration, confort hôtelier), en leur permettant d’acquérir des connaissances techniques, relationnelles et organisationnelles adaptées au contexte du médico-social. À travers des apports théoriques, des échanges d’expériences et des mises en situation, les participants renforceront leurs compétences et développeront une posture professionnelle centrée sur la qualité de service et la bientraitance. Pogramme de formation
Avec l’avancée en âge, les soins des mains et des pieds prennent une dimension essentielle dans le confort, la prévention des plaies et le maintien de l’estime de soi. En EHPAD, les gestes de manucure et de pédicure d’hygiène sont des soins de confort qui requièrent rigueur, observation et respect des limites d’intervention du personnel non médical. Cette formation vise à professionnaliser les pratiques de soin des extrémités en intégrant les recommandations de la HAS et les précautions spécifiques liées au diabète, aux troubles circulatoires et aux fragilités cutanées du grand âge. Au travers d’apports théoriques, de démonstrations et d’ateliers pratiques, les participants apprendront à réaliser des soins d’hygiène et de bien-être sécurisés, à repérer les anomalies et à communiquer efficacement avec l’équipe soignante.
Cette formation a pour but de permettre aux professionnels soignants d’acquérir les compétences nécessaires pour faire de l’unité protégée un véritable lieu de vie, sécurisant, stimulant et respectueux des besoins des résidents présentant des troubles cognitifs ou comportementaux. Elle vise à renforcer la compréhension des spécificités de ce type d’unité, à développer une posture bienveillante et adaptée, et à favoriser une dynamique d’équipe centrée sur la qualité de vie des personnes accompagnées.
Cette formation a pour but d’aider les équipes de restauration en EHPAD à maîtriser et valoriser la préparation des repas à textures modifiées, afin de garantir à chaque résident une alimentation à la fois sécurisée, équilibrée et appétissante. Elle permet de comprendre les besoins des personnes présentant des troubles de la mastication ou de la déglutition, de connaître les différents types de textures (hachée, mixée, moulinée, manger-main, etc.) et de savoir les adapter selon les capacités des résidents. À travers des apports théoriques et des ateliers pratiques, les participants apprennent à préserver la qualité gustative, nutritionnelle et visuelle des plats, à utiliser le matériel adapté, à enrichir les préparations et à respecter les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire. Destinée au personnel de cuisine, aux soignants, aux diététiciens et aux professionnels de la restauration collective, cette formation contribue à améliorer la qualité de vie et le plaisir alimentaire des résidents, tout en valorisant le savoir-faire des équipes et l’image de l’établissement.
Améliorer la qualité des prestations de pâtisserie en EHPAD Cette formation a pour but d’accompagner les équipes de cuisine d’EHPAD dans l’amélioration de la qualité des prestations de pâtisserie en conciliant plaisir, sécurité alimentaire et besoins nutritionnels des personnes âgées. Sur deux journées, elle permet aux professionnels de comprendre les enjeux de la dénutrition et le rôle essentiel du dessert dans l’apport énergétique et protéique, tout en maîtrisant les adaptations nécessaires aux différentes textures (tendre, haché, mixé). Les participants apprennent à enrichir les préparations sans augmenter les volumes, à produire des pâtisseries gourmandes et adaptées, et à préserver les repères gustatifs des résidents. La formation alterne apports théoriques courts et ateliers pratiques autour de la réalisation de crèmes, entremets et gâteaux enrichis, déclinables en textures modifiées. Un travail spécifique est mené sur le dressage et la valorisation visuelle des desserts afin de renforcer l’appétence, y compris pour les textures mixées. Enfin, elle apporte des outils concrets pour organiser la production en cuisine collective, standardiser les fiches techniques, sécuriser les pratiques et renforcer la collaboration avec les équipes soignantes et la diététicienne. L’objectif final est d’augmenter la consommation des desserts, de réduire les refus alimentaires et de contribuer à la prévention de la dénutrition tout en améliorant le plaisir des résidents.
Cette formation permet aux professionnels du secteur médico-social de comprendre les mécanismes de la déambulation chez la personne âgée et d’adapter leur accompagnement au quotidien. Elle apporte des repères concrets pour prévenir les risques, sécuriser les espaces et adopter une posture professionnelle rassurante. Les participants apprennent à gérer la déambulation de jour comme de nuit sans contrainte ni surmédication. Des approches non médicamenteuses et des cas pratiques facilitent l’appropriation des outils. À l’issue, les équipes sont en mesure de construire un accompagnement personnalisé et coordonné autour du résident.
Animer un atelier lecture avec les séniors La lecture est un formidable outil de stimulation cognitive, de lien social et de bien-être pour les personnes âgées. Cette formation vous donne les clés pour concevoir et animer des ateliers lecture adaptés aux capacités et aux envies des seniors, y compris ceux présentant des troubles cognitifs. Grâce à des outils concrets, des supports inspirés de la méthode Montessori et des mises en situation, les participants repartent avec une trame d’atelier directement applicable dans leur pratique professionnelle.
